《清明上河圖》的五大疑團

　　《清明上河圖》是每個中國人都熟知的宋朝張擇端名畫。最近，云南大學教授蘇升乾登上中央電視臺《百家講壇》，講述《清明上河讀宋史》，引起人們對《清明上河圖》的再度好奇和對張擇端生存時代的關注。

　　宋徽宗為此畫題名《清明上河圖》是什么意思？

　　這個謎首先涉及“清明”是什么意思。有的說清明就是清明節，上河就是上墳。圖畫中的人就是正在往城外走，準備去上墳。這是專門畫了送給皇帝的，畫一幅上墳 圖，皇上能高興么?看著也不吉利呀?；实圩约侯}寫的標題，總得表現點文采吧。宋徽宗的題名來自《后漢書·班彪傳》。班彪是東漢的歷史學 家，為《史記》寫了《后傳》?！逗髠鳌芬呀浭?，但內容被他兒子班固寫到《漢書》里，好在爺兒倆也沒有版權糾紛?！栋啾雮鳌分v到班固時，稱“固幸得生于清 明之世”，“清明之世”指東漢光武帝年間。當時經過西漢末年的衰落和綠林、赤眉的戰亂，社會安定，生產恢復，各方面生機勃勃。所以宋徽宗把自己治下的汴京 比作光武中興、太平盛世，那是在玩自我表揚。當然，就景物描寫的清明時節而言，也有一語雙關的效果。

　　“上河”又是什么意思呢?有的專家看到“清明”就揪住“上墳”不放，把“上河”說成“上墳”。我認為“上”是方位詞。當時開封城市人口近百萬，一個人一天 吃一斤糧食，一天的總量也達到一百多萬斤，靠什么呢?就靠汴河、蔡河進行漕運，把糧食從蘇州等主產區運過來。所以說“蘇湖熟，天下足”。這兩條河對于汴京 的社會生活具有很重要的作用。地圖上汴河居北，處上位，故稱上河。所以這幅畫是描繪清明盛世中上河一段的景色，與上墳掃墓沒有直接關系。

　　現存的張擇端原作是不是完整的？

　　畫卷后明代李東陽的跋文中提到：“圖高不滿尺，長二丈有奇”，還說卷首有徽宗的題字及雙龍小印?，F在前段已失。于是又有許多專家據此推測《清明上河圖》后面還有一段，一直畫到皇城以內的金明池。因為明代以來許多仿品確實一直畫到金明池。那么，現存的畫幅完整嗎?

　　我認為這幅畫是完整的。其一，“長二丈有奇”是指整個卷軸。前面已失的徽宗題字部分加卷后跋文，是符合這一尺寸的。其二，卷后跋文中，多有對畫面內容的描 述，但沒有一處提到金明池等宮中景色。其三就是從畫面結構上進行的分析。如果我們把畫作分成三等分，就會發現它可以成為相對獨立的三個部分，而每一部分的 中線，都有一個中心故事情節。

　　第一部分從郊外到汴河邊，中心部位是一匹驢受驚，趕驢人在后面追逐，而前面一個脫離大人監護的孩子正傻頭傻腦地站在路之間，一場交通事故即將發生，惹得周圍館子里吃茶的人回過頭來觀看?？上У氖沁@一部分畫面已經殘破，這個內容是根據尚余畫面推斷的。

　　第二部分是虹橋，而焦點在虹橋下面的河里。這也是整幅畫的中心部分，是叫作“上河圖”的根據所在。一條逆水而上的漕船要駛進中間河道過橋，結果用力不當，船在河面打橫，而這時上游一條船順流而下，兩船即將發生碰撞。于是橋上橋下驚呼一片。

　　第三部分是城門內外。一個行人的包袱被騎騾子的人撞得散落在地上，被撞倒行人抬頭指責，而騎在騾子上的人只是冷漠地瞟上一眼，絲毫沒有下來道歉的意思。后 面趕駱駝的人又催著這個倒霉的行人讓路。再有一解，從圍觀者竊竊私語的表情上分析，也許蹲在地上那位是古代“碰瓷”的人，所以喊他讓開那位，甚至帶有嘲笑 的神情。

　　三部分完成后，畫面進入了六品以上官員才有的“烏頭門”住宅區，想來一是深宅大院，人員不多，二來也容易涉及官員隱私，所以用樹枝自上而下地畫滿，形成分 界。畫作展示出明顯的節奏，有始有終而又意猶未盡。我認為這幅畫是完整的。特別是畫卷后面元代楊準的跋文，介紹畫面的內容及附后的前代跋文、小詩和我們現 在所見是一致的。況且楊準跋文中還一再強調這幅畫并沒有損毀缺失。

　　這幅畫畫的是汴京城的哪一段？

　　對于這個問題，喜歡較真的日本專家還真的拿當年的開封地圖核對過，說是找不到畫上的這一段。還有的研究者繪出平面圖，把它接到汴京外城的東南角，這樣又無端地為汴京城開了一個“東便門”。我認為作者是選取了開封東南的幾個觀察點，然后給予藝術加工。是把幾個片段剪輯在一起，而每一個點的描繪上，還是比較寫實的。

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